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为非财务(🔄)人员培训三(📒)张报(bào )表，推(🕋)(tuī )荐以下(xià )四(♈)位老师(shī(🛥) )，可根据培训目标选择1 孙茂竹教授中国人(rén )民(mín )大学商学院会计学教授博(bó )士生导师孙(👼)茂(💷)竹(zhú )教(📞)(jiāo )授(🍱)主(🏷)讲课程包含财务报表分析与使用，2024年5月曾为一汽集团高级经理讲(jiǎng )授“如何从(〽)三(sān )张报表看管理问题”其教学特点(🌵)是将财务(🧜)数据与管(⏫)理实(🏬)践深(shēn )度结(jié )合(hé(🥖) )，例如通过报表(📴)(biǎo )分析
课(📛)程(💠)背(✴)景财务报表是企业财务状况经营成果及现金流量的直观反映(yìng )，是投(💣)资决策的核(🍵)心依(🌒)据无(💶)论是股(🎐)权(quá(🎩)n )投(tó(🍉)u )资(zī )股票投资还(hái )是债权类投资，均(🌉)需通过财务(🗻)报表分析评(píng )估企业真实价值(🎚)课(🤘)程针对(duì(🎏) )财(cái )务专业(🚠)人士(🍸)及企业高管设计，强调从(có(🍖)ng )实务角(🌺)度挖掘报表分析的深(🛠)层逻辑，解(📸)决(🍯)以下痛点如何快速识别财务粉饰(❣)与(💛)舞(🔍)弊如(rú )何通过报表数据
某制(zhì )造业(🔏)企业(🥓)(yè )通过财报发(fā )现(👑)(xiàn )库存积压(yā )与应(🍀)收账款风险某零售企(📶)业利用(🏸)量(liàng )本利(📎)模型优化定价(jià )策(🐐)略小组任(👍)务模(mó )拟分析客(💥)户企(🤼)(qǐ )业财报(🍫)，提(🈳)出风(😭)险控(kòng )制建议工具应用 库存测算模(mó )型波(🦅)特五力分析模板 行业对标(biā(✍)o )数(shù )据库使用(yòng )方法(fǎ(🦋) )课(🎞)程特色实战导向18年财务管理专家(🎮)文辉玲老师(shī )授课，结合(🏚)汽(🥪)车银行等行业案(àn )例互动性强
企(🧚)业三(🗞)(sān )大财(👌)务报表分析(🕝)培训课纲一课程(🚁)背景财务报表是企业的“听诊器(qì )”，公司的(🚱)经(jīng )营管理者需(xū(🎲) )掌握基本财(🛑)务(wù )知识(shí )与(😗)分析能力，以了解(🔁)公司或项目运营的基本情况(🏆)本课程由(🌪)具有39年企(qǐ )业财(🛳)税(✋)工作(🐷)经(🕞)(jīng )验20多年上市(🚙)公(🐀)司(🐁)CFO经(jīng )验的(de )专家讲授，旨在帮助经(jīng )营管理者学(xué )会三大财务报表分析(xī )，提升管理水平二(🤤)(èr )课程收益了(🚇)(le )解财(🌙)务三大
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